Библейские притчи, как терапевтические метафоры

Posted by: Eugen Date: Дек 07, 2014 Категория Мысли в слух

Психологам, работающим с клиентами-христианами, в нарративном или эриксонианском подходе, уместно использовать библейские притчи. Непосредственно притчи Иисуса Христа являются многоуровневыми метафорами, которые поднимают рессурс, мотивируют принимать конструктивное решение и воплощать его в действие. Разрешите привести таблицу-ссылку на притчи записанные в Новом Завете, непосредственно в трех Евангелиях- Матфея, Марка и Луки. Перед запятой указана глава Евангелии, после запятой, стиххи (на пример Матфея 7, 24-27- Евангелие от Матфея глава 7 , стихи с 24 по 27 . На пример:

	"Итак всякого, кто слушает слова Мои сии и исполняет их, уподоблю мужу благоразумному, который построил дом свой на камне;
	и пошел дождь, и разлились реки, и подули ветры, и устремились на дом тот, и он не упал, потому что основан был на камне.
	А всякий, кто слушает сии слова Мои и не исполняет их, уподобится человеку безрассудному, который построил дом свой на песке;
	и пошел дождь, и разлились реки, и подули ветры, и налегли на дом тот; и он упал, и было падение его великое."

Притчи Иисуса Христа

Наименование притчи	Евангелие
Наименование притчи	Матфей	Марк	Лука
Притча о благоразумном муже, который строит дом свой на камне, и о безрассудном, который строит на песке	7,24-27		6,47-49
Притча о ветхой одежде и о молодом вине и новых мехах	9,16,17	2,21,22	5,36-39
Притча о сеятеле	13,3-23	4,2-20	8,4-15
Притча о плевелах	13,24-30
Притча о горчичном зерне	13,31,32	4,30-32	13,18,19
Притча о закваске	13,33		13,20,21
Притча о сокрытом сокровище	13,44
Притча о драгоценной жемчужине	13,45,46
Притча о неводе	13,47-50
Притча о заблудшей овце	18,12-14		15,3-7
Притча о непрощающем рабе и законе прощения	18,23-35
Притча о работниках в винограднике	20,1-16
Притча о двух сыновьях	21,28-32
Притча о злых виноградарях	21,33-45	12,1-12	20,9-19
Притча о брачном пире	22,2-14
Притча о распускающейся смоковнице	24,32-44	13,28-32	21,29-31
Притча о бодрствовании при отсутствующем хозяине	24,42,43	13,33-37	12,36-40
Притча о мудрых и неразумных девах	25,1-13
Притча о талантах	25,14-30
Притча о незаметном возрастании семени		4,26-29
Притча о заимодавце и двух должниках			7,41-43
Притча о добром самарянине			10,30-37
Притча о неотступном друге в нужде			11,5-8
Притча о безумном богаче			12,16-21
Притча об исполнительных и неисполнительных рабах	24,45-51		12,42-48
Притча о бесплодной смоковнице			13,6-9
Притча о большом ужине и отказе званых			14,16-24
Притча о строительстве башни и издержках			14,28-30
Притча о царе, идущем на войну			14,31-33
Притча о потерянной драхме			15,8-20
Притча о блудном сыне			15,11-32
Притча о неверном управителе			16,1-13
Притча о богаче и Лазаре			16,19-31
Притча о рабах ничего нестоящих			17,7-10
Притча о неправедном судье и настойчивой вдове			18,1-8
Притча о фарисее и мытаре			18,9-14
Притча о десяти минах			19,11-27
Притча о зажженной свече под сосудом	5,14-16	4,21-22	8,16,17; 11,33-36
Притча об овцах и козлах	25,31-46
Притча о возвышающем себя и первых местах на пире			14,7-14

Информация Eugen

Когнитивные (познавательные) аспекты низкой самооценки

Что делать при заниженной самооценке.

Мы идём по жизни, оценивая себя и других в соответствии с нашей, индивидуальной шкалой ценностей. Самоуважение - это сумма оценок, благодаря которым, мы считаем себя достойными. Эти значения варьируются от человека к человеку. В то время как мы можем оценивать себя низко, другие могут оценить нас гораздо выше. Если мы привыкаем думать о себе негативно, то результатом этого является низкая самооценка.

Что делать, если Вы заподозрили депрессию у ребенка?

Безотлагательно вызывайте скорую помощь, если:
• Ребенок угрожает нанесением себе или окружающим людям телесных повреждений, или демонстрирует другие признаки суицидальные поведения
• Ваш ребенок « слышит » посторонние, не существующие голоса, «видит » не существующие образы, людей, животных ( переживает обманы восприятия ), его поведение неадекватно событиям и обстоятельствам.
• Вы сами молодые и неопытные родители и считаете что своим поведением можете причинить вред себе или окружающим людям.

Дети, которые теряют питомцев

Лет шесть назад, моя знакомая попросила о помощи для своего сына-подростка, у него внезапно умер любимый питомец - двухлетний бурундучок Том

Мобилизационное медитационное упражнение БАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ

Мобилизационное медитационное упражнение БАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ. Автор Наталья Борисова, психотерапевт

Маски депрессии

Скрытая (маскированная) депрессия

Скрытая депрессия - это особый вид депрессии, который может маскироваться под болезни и боли разной этиологии.

Блог пользователя Eugen
Войдите, чтобы оставлять комментарии

Блог

Read blog →

ПОДРОСТКОВЫЙ ВРЗРАСТ

Опубликовано Мнения ученых разошлись

Подростковый возраст - это переход от детства к взрослости. Процесс акселерации нарушил привычные возрастные границы подросткового возраста. Медицинская, психологическая, педагогическая, юридическая, социологическая литература определяет разные границы подросткового возраста:
10-14 лет, 14-18 лет, 12-20 лет и т.д
В Украине принято различать младший подростковый возраст 12-13 лет, средний-14-15 лет, старший-16-17 лет.

Надежное противотревожное расслабление мышц

Опубликовано Самопомощь

Миорелаксация по Джейкобсону ( модификация Е. Тычковского)

В классической методике аутотренинга (авторство Shulce и различных модификаций метода), сущность усвоения упражнений заключается в освоении тех или других ощущений в результате самовнушения.

Первые два стандартных упражнения аутотренинга - миорелаксация.

Для формирования навыка быстрого вызывания мышечного расслабления через АУТОТРЕНИНГ, Вам понадобится 3-4 месяца

Доказова медицина - клінічний гіпноз

Опубликовано Гипноз

Клінічний гіпноз, є доказовим психотерапевтичним методом (Тематичний дискурс по Вікіпедії)

«У випадку, коли психотерапевт, з метою лікування, викоримтовує недоказові методи, він зобов’язаний інформувати пацієнта, що це не лікування, а експеримент» (психотерапевтична етика)

Метафора - це набуття досвіду та зміна сенсу

Опубликовано Гипноз

Мудрість психотерапевта говорить, що змінити людину може досвід і сенс, який вона в нього вкладає. Люди - це земні істоти, що створюють зміст. Якщо ви розповідаєте людині про гусінь, яка сидить на капусті і мріє літати, людина буде шукати в цьому сенс - і знаходити його.

Блог

Форма поиска

Библейские притчи, как терапевтические метафоры

Притчи Иисуса Христа

Блог